แท็ก
เพราะว่ากฎระเบียบด้านการศึกษาจากกระทรวง ที่เอื้อให้นักเรียนมีผลประโยชน์ด้านการศึกษา อาจจะที่มีช่องโหว่ที่ทำให้เหล่านักเรียนไม่สนใจเรื่องการเรียน ไม่มีความรับผิดชอบ จนทำให้ผู้เป็นครูถึงกับเอือมระอา
เรียกว่าเป็นการศึกษาที่มีความล้มเหลวให้กับนักเรียนเป็นอย่างมาก สำหรับข้อสอบของนักเรียนโรงเรียนแห่งหนึ่ง ที่มีคำถามและคำตอบออกมาสร้างความสงสัยให้กับชาวเน็ตเป็นอย่างมาก
.jpg?ip/resize/w250/q80/jpg)
เด็กไทยกับสถาบันกวดวิชาอยู่คู่กันจนดูเหมือนจะเป็นวัฒนธรรมของเด็กไปแล้ว นั่นเป็นเพราะระบบการศึกษาที่ล้มเหลว ไม่ได้ผลักดันให้เด็กเข้าใกล้อาชีพที่อยากเป็น (ไม่แม้แต่จะให้เด็กสำรวจตัวเอง)
ระบบ TCAS ถ้าดูตามเนื้อผ้าแล้ว ถือว่าเป็นระบบที่ออกแบบมาแก้ไขปัญหาต่างๆ ของการสอบคัดเลือกได้เป็นอย่างดี แต่ทำไมพอเอามาใช้จริงแล้วถึงเกิดปัญหา?
นโยบายการปรับลดเวลาเรียนในโรงเรียนจากแนวคิดของ พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ได้รับความสนใจจากคนในสังคม
ต้องยอมรับว่าระบบการศึกษาไทยทุกวันนี้ยังก้าวตามหลังเทคโนโลยี เศรษฐกิจ และการเมืองหลายสิบปี ส่งผลให้เด็กไทยเกิดช่องว่างในการพัฒนาทางการศึกษากว่าประเทศอื่น ๆ
คราวก่อนเราพูดถึงเรื่องการตั้งโจทย์การศึกษา โดยการปรับเทียบกับโจทย์ทางธุรกิจที่มี 3 ข้อด้วยกัน ซึ่งโจทย์ข้อแรกเราเทียบกับปรัชญาของการศึกษากับปรัชญาของการทำธุรกิจว่าทุกคนมองเห็นเป็นภาพเดียวกันหรือไม่ และอีก 2 ข้อที่จะพูดถึงในครั้งนี้
ครั้งล่าสุดที่ผมเขียน ผมถามหาการ พูดคุยอย่างจริงจังเพื่อกำหนดอนาคตการศึกษา และอนาคตของชาติอย่างเป็นระบบ...ผมขอให้ทุกท่านร่วมคิด...และเรียกร้องให้ร่วมกันตั้งคำถามเรื่องการศึกษาชาติ...เพื่อไปต่อ
เมื่อเร็ว ๆ นี้ "นิวยอร์กไทมส์"ได้ตีพิมพ์รายงานชื่อว่า"In Thailand's Schools, Vestiges of Military Rule"หรือ"ในโรงเรียนไทย ปรากฎคราบการปกครองแบบทหาร" โดยชี้ว่า เมืองไทยมีบางสิ่งที่แย่และตรงข้ามกับภาพลักษณ์ของการเป็นเมืองท่องเที่ยว นั่นคือระบบการศึกษาไทย
"ระบบการศึกษาไทยกลับให้ความสำคัญกับสิ่งที่อยู่ในหัวของเด็กน้อยกว่าสิ่งที่อยู่นอกหัวของเด็ก"
กระทรวงศึกษาธิการ ประกาศ รัฐบาลจะส่งเสริมการพัฒนาบุคลากรด้านวิทยาศาสตร์ เนื่องจากตลาดแรงงานทั้งในและต่างประเทศต้องการ ขณะที่บุคลากร ด้านครุศาสตร์ และศึกษาศาสตร์ ล้นตลาดแล้ว
จากการสำรวจของ นิด้าโพล พบว่าประชาชน ร้อยละ 37.52 ระบุว่าในวัยเด็กไม่ชอบเรียนวิชาคณิตศาสตร์มากที่สุด รองลงมา ร้อยละ 30.31 ไม่ชอบเรียนวิชาภาษาอังกฤษ และอีกร้อยละ 8.40 ไม่ชอบเรียนวิชาภาษาไทย
ความไม่แน่ใจในเรื่องการศึกษาของลูกหลานในยุคนี้ ส่งผลทำให้เกิดคำถามมากมายที่เกี่ยวข้องกับระบบการศึกษาของประเทศไทย
ของ Sanook วัยรุ่น
ติดตามCampus
ติดตาม Sanook Campus
สงวนลิขสิทธิ์ © 2567 บริษัท เทนเซ็นต์ (ประเทศไทย) จำกัด
