mun01left
logo
mun02right
  ค้นหาความรู้จาก  
หน้าแรก > U-Life > โชว์รูม


เว็บบอร์ด ทีนวาไรตี้ เว็บบอร์ด
RSS เว็บบอร์ด
โค้ดhi5 แต่งhi5
ภาวะโลกร้อน ภาวะโลกร้อน
ทีนสตาร์
ทีนอินเลิฟรู้ทันรัก
ทีนอินเทรนด์
เรื่องจี๊ดๆ
พี่สอนน้อง
Wallpaper

แนะนำหนังสือ
มุมนักเขียน
เขียนนิยาย
เขียนเรื่องสั้น
เขียนกลอน

Show Room
กิจกรรม
Interview
ความรู้รอบตัว

เรียนต่อในประเทศ
เรียนต่อต่างประเทศ
แนะนำเอเจนซี่เรียนต่อ
ทุนการศึกษา
ดาวน์โหลดข้อสอบ
สอนพิเศษ
ฝึกอบรม
ทดลองเลือกคณะ new campus
เทคนิคการรับมือ
Admission 2009

ทีนวาไรตี้
ห้องเด็กเรียน-เรียนต่อ
กิจกรรมวัยทีน
แนะนำ-ติชม
helper end
 
4 ฮีโร่เปิดใจ เส้นทางโอลิมปิกวิชาการ

ในโอกาสที่สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับชุมชนพันธมิตรวิทยาศาสตร์ จัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ปี 51 ได้เชิญน้องๆ ตัวแทนเยาวชนที่ชนะการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการมาร่วมเสวนาเผยเคล็ดลับความสำเร็จ ในหัวข้อ "ทำอย่างไรจึงจะได้เป็นผู้แทนโอลิมปิกวิชาการ

โอลิมปิกวิชาการ, การเรียน, การศึกษา, เรียนเก่ง, เรียนดี, ความรู้, ความสามารถ, ฮีโร่งานนี้น้องๆ แต่ละคนขนเคล็ดลับมาฝากกันเต็มที่ เริ่มที่น้องโพ นายพลณพ สมุทรประภูติ เจ้าของเหรียญทองฟิสิกส์โอลิมปิกเล่าว่า จุดเริ่มต้นสู่เส้นทางอัจฉริยะคือการอ่านที่ได้รับการปลูกฝังจากคุณพ่อคุณแม่โดยไม่เคยกดดันว่าลูกจะต้องเป็นอะไร ที่บ้านจะมีหนังสือเยอะมาก ผมจึงได้อ่านได้ค้นคว้าศึกษาและค้นพบว่าตัวเองชอบฟิสิกส์

เส้นทางผู้แทนโอลิมปิกของน้องโพเริ่มจากการสอบเข้าค่ายพัฒนาส่งเสริมผู้มีอัจฉริยภาพ ของมูลนิธิส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการและพัฒนามาตรฐานวิทยาศาสตร์ศึกษา ในพระอุปถัมภ์สมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอ เจ้าฟ้ากัลยาณิวัฒนา กรมหลวงนราธิวาสราชนครินทร์ (สอวน.) จากนั้นก็เริ่มเก็บตัวในค่าย ร่วมกิจกรรมต่างๆ และผ่านการสอบคัดเลือกในแต่ละรอบจนได้เป็นผู้แทนประเทศไทย เคล็ดลับความสำเร็จคือการได้ทำในสิ่งที่รัก แม้จะต้องพบกับการพ่ายแพ้บ้าง แต่ความที่รักในวิชานี้ทำให้เราไม่ลดความพยายาม

น้องท็อป นายเฉลิมชัย โกเมนธรรมโสภณ เหรียญเงินเคมีโอลิมปิก กล่าวเสริมถึงการเข้าค่าย สอวน.ว่า หลายคนอาจเข้าใจผิดว่าภายในค่ายน่าจะเต็มไปด้วยความเคร่งเครียดและต้องแข่งขันกันระหว่างผู้เข้าค่ายด้วยกัน จริงๆ แล้วบรรยากาศกลับเต็มไปด้วยมิตรภาพ สิ่งนี้คือเคล็ดลับหนึ่งที่ทำให้ตัวแทนจากประเทศไทยประสบความสำเร็จในการแข่งขัน การได้แลกเปลี่ยนความรู้เป็นประสบการณ์ที่สำคัญที่สุด ทำให้ทุกคนเก่งขึ้น

โอลิมปิกวิชาการ, การเรียน, การศึกษา, เรียนเก่ง, เรียนดี, ความรู้, ความสามารถ, ฮีโร่ด้านน้องแช็ค นายเชาว์ เจริญกิจขจร เหรียญทองชีววิทยาโอลิมปิก กล่าวถึงเคล็ดลับของตนเองว่าคือการมีตัวอย่างในการดำเนินรอยตามที่ดี สมัยที่เรียนชั้นประถมมีปัญหาเรื่องการเรียนคณิตศาสตร์มาก แต่พอเข้าเรียนระดับมัธยมปลายเริ่มพิจารณาตัวเองว่าถนัดทางไหน จากนั้นก็ค่อยๆ พัฒนาตัวเองจนประสบความสำเร็จ

"ผมไม่ค่อยชอบคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ก็มีคำนวณเยอะ เคมีก็มีคำนวณมาก แต่ชีววิทยาเป็นการเรียนรู้ธรรมชาติ ไม่มีการคำนวณมาก อาจต้องใช้การจดจำค่อนข้างมาก แต่ถ้าเรามีความเข้าใจในตัววิชาจริงๆ ไม่ใช่ท่องอย่างเดียว มันก็จะไม่ยากมาก ผมจึงตั้งใจเรียนและพัฒนาตัวเองมาทางด้านนี้"

น้องแช็คบอกด้วยว่าได้รับแรงบันดาลใจจากรุ่นพี่ในโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ซึ่งมีความพยายาม และสามารถชนะรางวัลโอลิมปิกวิชาการ สร้างความภาคภูมิใจให้โรงเรียน เขาจึงอยากได้รับเกียรติเช่นนั้นบ้าง "ผมเห็นว่ารุ่นพี่มีความพยายามและทำได้ เราก็น่าจะทำได้"

น้องอร น.ส.อติพร เทอดโยธิน เหรียญทองชีววิทยาโอลิมปิก กล่าวว่าเราต้องไปเข้าค่ายเกือบ 3 เดือน กว่าจะมาได้เป็นผู้แทนโอลิมปิกวิชาการเป็นเส้นทางที่ยาวมาก หลายคนอาจท้อเพราะความยาก แต่เหมือนคำกล่าวที่ว่าโรมไม่ได้สร้างเสร็จในวันเดียว โอลิมปิกก็เหมือนกัน เราต้องใช้ความพยายาม ขอให้ทุกคนหาสิ่งที่อยากทำให้เจอ ใช้ความพยายามต่อไปต้องสำเร็จแน่

โอลิมปิกวิชาการ, การเรียน, การศึกษา, เรียนเก่ง, เรียนดี, ความรู้, ความสามารถ, ฮีโร่"การเรียนชีววิทยาทำให้เรารู้จักธรรมชาติมากขึ้น ไม่ใช่เรื่องน่าเบื่อ ได้รู้จักสิ่งมีชีวิต รู้จักสิ่งแวดล้อม ถ้าเราเข้าใจก็นำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ชีววิทยาและวิทยาศาสตร์ทุกแขนง ไม่ว่าจะเป็นฟิสิกส์หรือเคมี ที่จริงแล้วก็อยู่รอบๆ ตัวเราในธรรมชาตินี่แหละค่ะ"

น้องอรบอกด้วยว่าการทำกิจกรรมอื่นไปด้วยจะช่วยส่งเสริมด้านวิชาการ น้องอรเองก็เล่นเปียโนและเข้าร่วมวงดนตรีแจ๊สที่โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน ช่วยให้มีสมาธิและผ่อนคลายความเครียด คุณพ่อ รศ.ดร.อภิชิต เทอดโยธิน สนับสนุนลูกสาวทั้งภาควิชาการและสันทนาการมาโดยตลอด

รศ.ดร.อภิชิต บอกถึงเคล็ดลับการเลี้ยงลูกให้เก่งเหมือนน้องอรว่า ต้องเริ่มจากการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ที่บ้าน สนใจกับพัฒนาการด้านต่างๆ ของลูกในวัยเด็กซึ่งเป็นช่วงวัยที่อยากรู้อยากเห็นและมีโอกาสพัฒนาอัจฉริยภาพได้ง่ายกว่าช่วงวัยอื่น

"หลายคนอาจมองว่าน้องอรได้เปรียบเพราะมีพ่อเป็นรองศาสตราจารย์ แต่ที่จริงแล้วเป็นใครก็ได้ครับ ถ้าที่บ้านสร้างบรรยากาศ พูดคุยเรื่องวิทยาศาสตร์ แล้วให้เวลากับเขา เวลาเขาถาม ถึงเราจะเหนื่อยจะเครียดก็ต้องใส่ใจให้คำตอบ ต้องคอยสังเกตว่าเด็กอยากรู้อยากเรียนอะไรแล้วคอยส่งเสริมพัฒนา อย่าไปฝืนธรรมชาติ ให้เขาทำในสิ่งที่รัก" รศ.ดร.อภิชิตกล่าว

สุดท้ายผู้ชนะเหรียญรางวัลโอลิมปิกวิชาการทั้ง 4 คน ฝากถึงน้องๆ ที่อยากมีโอกาสเป็นผู้แทนโอลิมปิกวิชาการว่า นอกจากความรักความเข้าใจในแต่ละสาขาวิทยาศาสตร์และความพยายามแล้ว ต้องแบ่งเวลาและความรับผิดชอบต่อหน้าที่ต่างๆ ไม่ให้บกพร่อง

"เราต้องทำให้ได้ดีที่โรงเรียนด้วย ต้องมีความรับผิดชอบ แบ่งเวลา เราอาจจะเที่ยวเล่นหรือพักผ่อนได้ แต่ต้องติดตามการเรียนในแต่ละรายวิชาอย่างสม่ำเสมอ ไม่ให้บกพร่อง ไม่เช่นนั้นพวกเราคงไม่สามารถพัฒนาตัวเองได้ค่ะ" น้องอรกล่าวทิ้งท้าย

คอลัมน์ ไอคิวทะลุฟ้า





หน้านี้ถูกเปิดอ่านแล้ว   ครั้ง





บทความที่เกี่ยวข้อง
ไอเดีย สร้างรายได้ ตุ้งติ้งติดปกเสื้อนักศึกษา
เปิดตัวเด็กไทยร่วมท่องอวกาศที่ญี่ปุ่น
ด.ญ.พอฟ้า พรรณเชษฐ์ แม่ชีอายุน้อยที่สุดในประเทศไทย
เด็กหญิงวัย 14 ชกมวยสู้ชีวิต
เด็กชายอังกฤษระดมเงินช่วยเฮติได้ 50,000 ปอนด์ภายในวันเดียว

สนับสนุนข้อมูล ข่าวสด

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ: 4 ฮีโร่เปิดใจ เส้นทางโอลิมปิกวิชาการ

แสดงความคิดเห็น

ซ่อนความคิดเห็น

รำคาญข้อความโฆษณา หรือพบข้อความไม่เหมาะสม กรุณาช่วยกันคลิก " แจ้งลบ " เพื่อช่วยให้ทีมงานดำเนินการลบข้อความดังกล่าวได้รวดเร็วยิ่งขึ้น ขอบคุณมากค่ะ

จำนวนข้อความทั้งหมด 6

ร่วมแสดงความคิดเห็น

รหัสความปลอดภัย

ต้องการรหัสอื่น

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บบอร์ดไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาส่ง email มาที่ feedback@sanook.com เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้
สนับสนุนการศึกษาโดย มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย